École Steiner-Waldorf

Mes filles ont passé 5 ans à l'école Perceval du Jardin d'enfants à au CE1 et nous avons été obligés de déménager mais je ne peux que recommander cette école merveilleuse qui donne à l'enfant tout ce dont il manque dans une école classique. La bienveillance, le respect de l'autre et de ce qui l'entoure comme la nature, les Arts, la pédagogie du Vivant. Je ne vois que du positif et je regrette encore aujourd'hui, après 5 ans, de les avoir retirer de l'école Perceval. Mes filles en gardent un superbe souvenir tout comme nous parents.. j'encouragerai mes filles à mettre elles même leurs enfants dans une école steiner où on apprend l'excellence et le Beau

Mon appréciation de l'école Perceval à Chatou (mon enfant fréquente cet établissement depuis ses trois ans) est plutôt positive, bien qu'il y ait des aspects à améliorer. J'apprécie l'engagement des enseignants, même s'il y a place à l'amélioration pour certains. Certaines matières, comme l'étude prolongée de mythes étrangers, suscitent des interrogations, tout comme l'approche des matières artistiques en classe principale, qui pourrait être plus qualitative.En primaire, je tiens à souligner l'excellence des enseignants d'allemand, des travaux manuels, du tricot, et du travail du bois, ainsi que de la musique, bien que cette dernière soit limitée en raison de contraintes financières. Malheureusement, les ensembles musicaux ne peuvent pas avoir lieu, et les cours de flûte ont mystérieusement disparu depuis longtemps.Cependant, des problèmes de sécurité persistent, notamment en raison d'une surveillance insuffisante pendant la récréation, ce qui entraîne des accidents fréquents. Il est également préoccupant de constater un manque de formation en matière de sécurité des élèves pour le travail avec des outils dangereux, comme les couteaux, ainsi que des incidents entre élèves lors des activités liées au travail du bois.L'école a besoin d'améliorer l'encadrement, car le comportement impertinent de certains élèves perturbe sérieusement l'apprentissage. Cette problématique ne peut pas être attribuée uniquement aux enseignants, car un pourcentage important de parents semble prôner une éducation très libre, voire inexistante. De plus, les classes sont de plus en plus chargées, parfois avec l'arrivée d'élèves problématiques en provenance d'écoles voisines. La connaissance limitée des parents en matière de pédagogie Waldorf constitue un défi supplémentaire. La sur-utilisation des réseaux sociaux entre les parents a devenu un fléau.Enfin, l'école accorde trop d'importance à son image extérieure, parfois au détriment de l'essentiel. Les méthodes pédagogiques semblent manquer d'innovation, comme l'isolement systématique des élèves perturbateurs dans le couloir dès la maternelle. Autre points à améliorer sont sans aucune doute le niveau de la mathématique ou de l'orthographe, ce qui est malheureusement indiscutable. Malgré ces défis, la qualité de la cantine est vraiment louable, bien que des préoccupations subsistent concernant l'équilibre nutritionnel des repas.En résumé, mon expérience à l'école Perceval à Chatou est globalement positive, mais il y a des défis à relever en matière de sécurité, d'encadrement, et d'innovation pédagogique.

Ancienne élève et ancien parent d'élèves, je recommande vivement la pédagogie Steiner-Waldorf et l'école Perceval de Chatou. J'y ai été heureuse, m'y suis épanouie et y ai appris le respect, la curiosité et l'envie d'apprendre. Mes enfants ont eux aussi bénéficié de leur scolarité à Perceval, et ils ont tous les deux poursuivi leurs études supérieures avec succès.

Excellente école. Notre fille a fait toute sa scolarité à l’école Perceval, de la maternelle jusqu’au bac et en est sortie avec mention très bien. Notre deuxième enfant suit également cette scolarité. Tous les deux se développent autant intellectuellement, artistiquement que humainement. Merci à toute l’équipe qui est si présente et investie.

En tant que parents, nous sommes extrêmement heureux de voir nos enfants, aujourd'hui adultes, hyper épanouis et ouverts aux autres, capables de s'exprimer en public sans timidité (merci les fêtes de trimestre de Perceval pour ça !) Ils ont chacun choisi une orientation qui correspond exactement à leurs aspirations profondes, sans tomber dans les pièges des il faut". Les professeurs de Perceval sont des personnes passionnées par la matière qu'ils enseignent et permettent ainsi aux élèves de devenir eux-mêmes des passionnés de leur vie !"

La pédagogie de l'école des Tournesols est absolument unique.Tous les jours, je vois rentrer ma fille avec le sourire et je vois son comportement évoluer dans la joie et la sérénité... Quel plaisir !L'accompagnement humain (maîtresse et personnel encadrant) est à la fois généreux et permet également l'autonomie de l'enfant.Et pour rajouter à la chose, l'école est située au cœur d'un jardin public, avec des jeux pour enfants... au fond d'une impasse calme et à cinq minutes du tramway.Je suis vraiment content et je me rends compte du privilège que j'ai de pouvoir permettre ma fille de connaître ce genre d'établissement (sous contrat avec l'état).

École au top: à taille humaine, équipe bienveillante et lien fort avec les familles, pédagogie adaptée au développement naturel des enfants, environnement et matériel inhérents à cette dernière, parents engagés, rencontres régulières à travers divers événements tout au long de l'année.

Hab meinen Namen alleine tanzen können 10/10

Une école où nos enfants sont heureux ! où l'on fait attention à chacun d'entre eux, leur personnalité, leurs envies, leurs capacités personnelles. C'est une école qui s'éloigne tellement du système actuel où l'on broie les élèves pour les faire tous entrer dans le moule. Notre fille y a été heureuse et épanouie du premier au dernier jour. Et elle a appris tellement de compétences. Si vous en avez l'occasion, offrez cette chance à votre enfant.

L'apparence charmante de l'idéologie Waldorf lors des journées portes ouvertes ou des marchés de Noël peut être séduisante. Cependant, dans la réalité, l'enseignement repose principalement sur l'apprentissage par cœur, le mimétisme et la simple recopie. Les enfants ne reçoivent pas l'encadrement nécessaire et les fondamentaux de l'apprentissage sont négligés. Beaucoup du merveilleux"